「什麼是真理？」L. 羅恩 賀伯特在此剝除了百年來圍繞著這個古老問題的困惑與迷團。既然所有人類哲學對這個問題的瞭解都沒有這場演講來得深入，這些知識自然與所有人的生命、未來與永恆息息相關。以下是賀伯特先生無與倫比的真理演講：真理在哪裡，真理不在哪裡，以及透過聽析和訓練，如何終能讓這條真理之路為每個人而敞開。

直接擷取自要素的技術……，使這場演講神奇無比，因為這場演講解答了希坦不斷思考的一個問題：該不該認可是之身分？羅恩詳細解釋，希坦如何在認可是之身分後，又對抗他所認可的是之身分，並探討這問題可能帶來的所有後果。這場演講裡的重要事實，要提供給每一位山達基人，而且這是羅恩稱為「希坦所能做最棒的事」。

一場歷史傳奇與無可比擬的冒險。這是自由個體的英勇故事：他所犯的錯誤、錯誤背後的原因，以及這些錯何以導致他最終的失敗。但是一個新的自由週期已經開始了。希坦經過如此長期的墮落，終於可以回復所有力量和能力。然後還是有一個問題存在：怎樣才能避免未來受困，而且又持續保有力量及能力？這次，OT可以維持OT狀態，不僅僅是幾兆年，而是永恆的勝利。

它，沒有波長，沒有空間位置和時間位置。羅恩說這是「人類領域的重大發現」，獨立出這件事物，辨識出它的存在，使得我們得到生活全面的解答。羅恩在此詳述覺察到覺察的單位的潛能，使它從質量、意義、動作中解套，璀璨地呈現在人們面前，作為悲傷、快樂、美德、念力設定與目標的唯一來源。

由於缺乏山達基所發現有關心靈、靈魂與生命的知識，教育缺乏成功的重要因素，而其缺失更是癱瘓了整個文明。因此L. 羅恩 賀伯特深入淺出地敘述如何徹底改革失敗的教育，使之成就輝煌的成功。答案就是運用山達基基本原理。有了生命的技術以為憑靠，教育終於可以完全發揮效益，打下興盛繁榮的根基。

如果一個人願意擔負起更寬廣領域的責任，而且他很自由、絲毫沒有畏懼，那麼就算只是一個人，他也能在遠超出他周遭範圍的領域披上一層防護罩。誠如L. 羅恩 賀伯特所言，這種現象難以獲得合理的解釋。這則迫切的訊息提供一項技術，不僅能轉變生命、婚姻與組織，也能振興一整個國家的目標及功能。